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【援派挂职】李斌:援疆铸梦 实干兴院

发布时间:2026-04-30    作者:    来源:     浏览次数:

组织派我到南疆,就是要把新疆工业学院建设好,把能扎根南疆、服务南疆的专业人才培育好,我一定全力以赴,全身心服务南疆矿业与新能源产业发展,为边疆教育事业尽一份力。

20248月,李斌告别湘江之畔的讲台与实验室,以知行合一,经世致用中南校训精神为指引,毅然奔赴昆仑北麓,来到新疆和田。近4000公里的跨越,他以教育者的赤诚、管理者的担当,出任新疆工业学院新能源与矿业学院院长,在立德树人、专业学科建设、师资培育、科研创新的征程上笃定前行,书写了一段情系边疆、育人兴疆的援疆篇章。

西行立志 扎根南疆育人才

边疆的发展急需人才支撑,教育援疆是使命,更是责任。当李斌得知中南大学作为大组长单位对口支援新疆工业学院的时候,他第一时间主动请缨。他深知,新疆是国家矿业与新能源产业战略要地,矿业与新能源相关领域专业人才缺口大、学科基础非常薄弱,而新疆工业学院的筹建正是着眼国家资源安全的重大战略,以矿业和新能源产业为锚,是南疆工科人才培养的关键阵地。

离开内地成熟的教学科研平台,李斌义无反顾踏上援疆之路。他始终坚信,援疆不是镀金,而是淬火;不是借调,而是扎根。抵达和田后,他全身心投入学院筹建与发展,将全部学识与精力倾注于新能源与矿业学科建设,立志为边疆培育大批留得住、用得上、能干事的应用型人才,以教育之力赋能地方产业高质量发展。

铸魂领航 党建引领促发展

党建工作是引领学院发展的核心引擎。作为学院院长和选冶党支部书记,他坚持抓党建强根基、促发展的理念,规范党内政治生活,执行三会一课制度,认真策划组织生活会,引导党员围绕教学科研中的实际问题开展批评与自我批评,积极推动新疆工业学院选矿与冶金工程系教师党支部与中南大学开展线上联合主题党日活动,促进校际党建经验互鉴与资源共享。通过主题党日和党员大会,深入阐释总体国家安全观,引导教师重拾育人初心。促进校际党建交流,形成有效的工作格局,提升组织力和凝聚力,为学院发展打下政治基础。

夯实专业 学科建设显成效

学科专业是学院办学的核心底气,人才培养是学院发展的根本主业。履职以来,李斌牵头统筹学院专业布局规划、人才培养体系搭建等各项核心工作,立足南疆产业发展实际需求,精准布局构建智能采矿、矿物加工、冶金工程、新能源材料与器件、新能源科学与工程以及安全工程六大本科专业体系,全方位覆盖南疆矿业与新能源产业发展刚需。他亲自牵头执笔专业人才培养方案编制工作,结合边疆办学特色、学生成长特点、企业岗位需求,反复打磨、多轮修订,字字斟酌优化培养细节,只为让每一份培养方案都贴合本土育人实际、适配产业发展需求。

功夫不负深耕人,实干终能结硕果。在他的悉心谋划与全力推动下,矿物加工工程专业成功获批2025年兵团普通本科高校一流本科专业建设点,智能采矿与冶金工程专业顺利获评校级一流本科专业,目前正有序筹备2026年兵团一流本科专业申报工作,学科专业建设一步步迈上新台阶。他牵头编制学院各项中长期发展规划并扎实推进落地实施,协同共建的兵团重点实验室——“新疆战略性矿产资源绿色智能开发与高效利用重点实验室一期建设工程已顺利竣工投用;智能采矿、绿色选冶、新能源与材料三大核心表征分析实验室建成落地,为师生教研科研筑牢硬件支撑。

他始终坚持开放办学、联动育人,联合中南大学等六所高校开展共学两会,赋能新程联学联建活动,搭建校际育人协同平台;牵头组织学校万方讲堂学术活动7场,特意邀请长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等业内顶尖专家到校开展全校性学术报告,让边疆学子与青年教师足不出校就能接触前沿学术理念,还专门安排专家与师生面对面交流谈心、答疑解惑,点亮学术成长之路。同时,他主动对接地方产业市场,牵头推动学院与新疆有色、兵能矿业、民丰产业园、和能矿业等十余家本土重点企事业单位签订产学研深度合作协议,打通校企育人、产教融合的双向通道。

为让学子享受优质教育资源,拓宽成长成才路径,他重点推动中南大学、昆明理工大学与新疆工业学院正式签署《本科生联合培养协议》。按照协议规划,从20269月起,学校每年将从矿物加工工程、智能采矿工程、冶金工程专业一年级本科生中,选拔3540名优秀学子,送往中南大学与昆明理工大学开展为期两年的专项交流培养,让南疆学子走出边疆拓视野、学成归来建家乡。

聚力引育 建强师资固根基

师资是学院发展的核心基石。李斌将师资队伍建设作为首要任务,坚持引育并举、结构优化、本土强化思路,全力搭建高水平教学科研梯队。在他的全力推动下,新能源与矿业学院教师队伍已壮大至43人,构建起层次清晰、布局合理的师资结构。高端人才引领作用突出,现拥有正高职称6人、博士生导师4人、副高职称6人,博士学位教师占比为主。队伍构成多元合理,汇聚援疆、银龄及抽调教师11人,培育自有教师32人。他亲自把关人才引育和岗位配置,建立青年教师成长帮扶机制,推动援疆教师与本土教师结对共进,通过教研指导、磨课试讲、专家交流等多维举措,快速提升青年教师的教学科研能力,使学院从筹建初期的师资匮乏,一跃成为师资结构优良、发展后劲充足的二级学院。

攻坚创新 科研赋能强学科

科研是学科发展的动力,只有拿出扎实成果,才能支撑学院稳步发展。他始终将科研创新摆在学院发展重要位置,带领全院教师锚定新能源与矿业核心研究领域,潜心钻研、聚力攻坚、久久为功。在他的统筹引领、全程指导和悉心帮扶下,学院科研工作实现了从无到有、从弱到强、从空白到精进的稳步跨越,一步步走出初创期科研薄弱困境。

全院上下凝心聚力搞科研、踏踏实实做研究,累计发表各类高质量学术论文35篇,其中SCI高水平论文28篇、EI核心论文7篇,成功受理授权专利5项,实打实的科研实绩,彻底扭转了学院建校初期科研工作一片空白的被动局面。每一篇论文、每一项专利、每一次科研突破,都凝聚着李斌的悉心指导与全院教师的默默付出,既为学科建设筑牢创新发展根基,也为专业教学提质升级、学科实力稳步增强提供了坚实有力的科研支撑。

倾心育人 暖心陪伴助成长

教育的核心是育人,只有走近学生、贴近学生,才能真正办好教育。李斌始终坚守立德树人根本任务,将学生成长成才放在心上、抓在手上,常态化深入宿舍、走进课堂,做学生成长路上的引路人与贴心人。

平时他总会抽出空闲时间,主动和学生面对面促膝长谈,细致倾听学子学习上的困惑难处、生活里的琐碎烦恼、未来的职业迷茫与人生规划,耐心细致答疑解惑、温柔疏导心理情绪,用长辈的温情、师者的初心守护每一位学子。他深入每一间课堂、倾听每一届学生心声,根据学子学习反馈持续优化教学方案、优化人才培养模式,让教学更贴合学生学情、成长更贴合学子需求。他总用朴实真挚、暖心走心的话语鼓励边疆学子,珍惜青春韶华、深耕专业本领,将来扎根家乡、回馈南疆,用所学专业能力助力家乡新能源与矿业产业发展,建设美好边疆。

从课堂之上的传道授业,到宿舍之中的暖心关怀;从学业路上的悉心指导,到成长途中的思想引领,李斌始终以真心换真情,以陪伴暖人心,以初心育桃李。一点一滴的付出,一言一行的关怀,都让每一位学子深切感受到师者仁心的温度,读懂李斌深沉厚重的边疆情怀。

远筹谋篇 擘画发展图向未来

援疆不止于当下,更着眼于未来。李斌围绕学科建设、师资引育、科研创新、校企合作、人才培养五大核心系统布局,科学谋划学院长远发展路径。

他积极推动学院与本地能源、矿业企业对接合作,搭建产教融合、校企共育平台,致力于将学院打造为南疆新能源与矿业领域创新策源地与人才培养高地。同时,他重视学院文化建设与内涵发展,凝聚师生奋进合力,让实干报国、育人兴疆的理念深入人心。从湘江之畔到昆仑山下,李斌以初心赴使命,以实干显担当。他聚师资、强科研、育桃李、谋长远,在祖国最需要的地方深耕不辍,用实际行动践行援疆誓言,为新疆工业学院新能源与矿业学院的发展、为边疆教育事业与能源产业的进步贡献力量。



来源:新疆工业学院